作为父母,在衣食无忧的情况下,对孩子最担忧的事情往往集中在学习上。孩子如果学习落后,全家都会陷入情绪低谷,做什么事情都提不起劲来。
孩子学习落后是不是就没有办法解决呢?当然不是这样,只要我们找对方法,就一定能解决这样的问题。
01 孩子学习落后的真相
从人性的角度来说,每个人都喜欢做自己最擅长的事情,孩子也同样如此。
在这里我们要接触一个概念,即“优势激发力”。
所谓优势激发力,就是让孩子发现自己的优势,以此激发自己身上的潜能。
一旦孩子发现自己在擅长的领域总是可以做得很好,那么他们便会慢慢积累成功的体验。当成功体验积累到一定程度的时候,孩子就会形成一种自动自发的学习习惯。
我们不妨想象一下,如果我们喜欢打篮球,而且打得很好,每次比赛都能获胜,我们自然就会渴望能参与更多的比赛,这是因为不断的成功体验能带给我们很多的愉悦感,使我们欲罢不能。
回到孩子学习的这件事情上,主动学习的孩子自然会在学习上占据优势,因此很多父母都希望孩子能主动学习,这样就不用自己费尽心思去监督,但实际结果却往往不尽如人意,并没有实现改变孩子学习落后的局面。
产生这种问题的原因有很多,不少父母把原因归结为孩子天生就不是读书的料,但真相其实并不是父母所想的那样,最大的原因是父母的教育方法不对,没有让孩子养成自动自发的学习习惯。
02 采用“优势激发力”,激发孩子自动自发的学习习惯
找到主要原因之后,我们就要从教育方法上去寻找突破口。
我们知道,爱玩是孩子的天性,从现实中来看,大部分孩子都处于被动学习的状态,包括某些学习成绩比较好的孩子也是如此,他们之中有些人是因为父母在后面盯得很紧的缘故,才被迫学习的,而不是那种自动自发学习的类型。虽然学习成绩看起来不错,但还远没有将他们自身的潜能释放出来。换句话说,他们完全可以做得更好,至少能解决以往要父母跟在屁股后面才能学好的问题。
当孩子发现自己在学习方面的优势之后,就会越做越好。比如,孩子在写作方面很有天赋,就会自动自发地去阅读书籍以及创作各种作品,这种体验感绝不是那种被动完成老师布置的作文任务的感受能相提并论的。
随着孩子感受到更多的成功体验,孩子就越会在这方面下功夫,就越是愿意主动学习,从而形成一种自动自发的良好学习习惯。
从教育实践中来看,大多数孩子都缺少正确的学习方法,同时选错了专注领域。